10 методів виховання, про правильність яких все ще точаться суперечки
Про виховання дітей написано дуже багато, а ще більше про них можуть розповісти наші близькі. Ви приносите дитину додому і здається, що у всіх є думка про те, як краще його вкласти спати, нагодувати, навчити ходити, читати, говорити і т. д. Вирішувати, як виховувати свою дитину тільки вам.
Редакція Newsdaily.org.ua наводить приклади десяти найпоширеніших методів, про правильність яких до цих пір ведуться суперечки.
1. Метод сповивання
Деякі вважають, що сповивання може бути небезпечно для дитини. Критики кажуть, що воно викликає серйозні проблеми, включаючи дисплазію кульшового суглоба, перегрів та нездатність дитини прокинутися при необхідності.
Інші вважають, що сповивання допомагає дитині спати довше і міцніше. При цьому, багато сходяться на думці, що сповивати дитини дуже міцно, як буріто, зовсім необов'язково.
2. Метод Фербера
Цей метод був розроблений американським професором Річардом Фербером і називається по його імені. Його суть полягає в тому, щоб відокремити дитини від батьків під час сну і дати йому можливість самостійно засинати в своєму ліжечку. Всі дії методу Фербера повинні проводитися поетапно, кожен день від початку до кінця.
3. Метод вільного виховання
Вільне виховання означає повноцінне, природний розвиток дітей. Дорослі не повинні за нього щось робити, нав'язувати свою думку, переваги, інтереси, вимагати неможливе. Але це не означає, що потрібно байдуже ставитися до своєї дитини. Головне-правильно поставити цілі, вибудувати межі, за які дитина не буде виходити, навчити бути самоорганізованою.
4. Метод спільного сну
Спільний сон в одному ліжку з батьками, навіть якщо ті не мають шкідливих звичок, у 5 разів збільшує ризик раптової смерті у немовлят у віці до 3-х місяців. Такий висновок зробили експерти з London School of Hygiene & Tropical Medicine, провівши безпрецедентний за своїми масштабами аналіз випадків синдрому раптової дитячої смерті.
На щастя, є й інші способи «спільного сну», які не включають використання ліжка батьків і дитини разом. Наприклад, перебування дитини у приліжковій колясці або ліжечку в кімнаті батьків вважається безпечним, а також позбавить дорослих від стресу бігати туди і назад у дитячу кімнату всю ніч.
- Читайте також: 7 методів гармонійного виховання дитини
5. Метод «Виховуй спостерігаючи»
Метод батьківського виховання RIE (Respect for Infant Educarers) придуманий Магда Гербер і описаний в книзі «Малюкові видніше: Секрети спокійних батьків». В ній представлена методика взаємодії батьків з дітьми, суть якої полягає в повазі особистості дитини. Виховуй спостерігаючи —головний девіз цієї системи. Важливо не обмежувати свободу дитини. Так, автор книги проти використання пустушки і тугого сповивання, так як це обмежує дитини. Також там сказано, що треба не просто виконувати рутинні обов'язки по догляду за малюком, а робити це з усією душею.
6. Метод тривалого грудного вигодовування
Всесвітня Організація охорони Здоров'я дала цілком конкретні рекомендації по грудному вигодовуванню дітей. Ці рекомендації кажуть, що починати грудне вигодовування необхідно відразу після народження малюка і продовжувати годувати не менше півроку.
Мінусом тривалого грудного вигодовування є надмірна залежність дитини від присутності матері, а це ускладнює його входження в дитячий колектив, якщо доводиться віддавати його в дитячий садок.
7. Метод «Заїжджена платівка»
Часто у відповідь на свої вимоги, батько отримує масу відмовок і заперечень від дитини, і вступає з ним у полеміку, що в результаті не досягає своєї мети і втрачає час. Наприклад: «Треба йти в садочок», «Я не хочу», «Ні, треба йти, а то запізнимося», «А я не хочу», «Мені треба відвести тебе в садок, бо я поспішаю» і т. д. Пояснюючи дитині незрозумілі для нього речі, батько тільки втрачає час і починає виходити з рівноваги. Таку розмову можна продовжувати дуже довго. Варто мамі припинити вступати в пояснення і повторять свої вимоги, дитина почне виконувати те, що потрібно.
8. Метод виховання дітей по-французьки
Весь світ заздрить французам після книги Памели Друкерман «Французькі діти не плюються їжею. Секрети виховання з Парижа». Її варто прочитати вже тому, що француженки вважають себе самими щасливими мамами на світі, а по числу дітей французькі сім'ї займають 2-е місце в Європі. В книзі говориться, як виховати впевнену в собі, самостійного людини і залишатися не тільки матір'ю, але і привабливою жінкою. Для французької сім'ї поява– не стрес, адже вони продовжують жити нормальним життям, спокійні, терплячі і не нав'язують свою думку дітям. Французи не виховують дітей, а ростять. Батьки-французи беруть участь у житті дітей, не перетворюючи це в одержимість, і дітлахи виходять веселі, цікаві, говіркі і виховані.
9. Метод дресирування
Може і звучить це трохи грубо, але саме так називається метод позитивного і негативного підкріплення. Основа цієї системи полягає в тому, що за хороші вчинки — позитивне підкріплення, за погані— негативне. Іноді його також називають «метод батога і пряника» чи «метод нагород і покарань». Базовий принцип всіх цих методів ідентичний, але їсть ряд відмінностей, наприклад, метод дресирування, має на увазі позитивне підкріплення, а метод нагороди передбачає нагородження. Наприклад, дитина помив посуд, похвала відразу ж після процесу — це підкріплення, а обіцянка сходити з нею на вихідних в парк — нагорода.
10. Метод «1-2-3»
Даний метод стане в нагоді в тих випадках, коли потрібно негайно припинити погане поводження дитини. Полягає він у тому, що батько робить зауваження дитині з приводу його поведінки і починає рахувати до 3-х, якщо по закінченню рахунку дитина не припиняє погано себе вести, слід покарання. Застосовується метод з дітьми старше 2-х років. Вважаючи до трьох, і роблячи проміжки між цифрами за кілька секунд (4-6 сек.), батько дає дитині шанс одуматися, змінити свою поведінку і вийти із ситуації без покарання. Якщо малюк не реагує на зауваження дорослого і продовжує хуліганити після рахунку «3», треба привести у виконання покарання.